2024年11月19日至22日，伊金霍洛旗第二轮第三场课程教学更正鼓动现场会——小学分会场在伊旗第一小学宏大举行，为期三天半的活动中，一小全面展示了九大学科的丰硕效果。

通过研磨展示的基础课程21节、拓展课程27项、9个学科组的精彩申诉、18个深度解读的讲义梳理、2场学术沙龙探讨、9节巨匠课例展示以及9场巨匠讲座，展示了一小在课程教学更正方面的改进效果。因此，学校于2024年11月29日下昼开展现场会转头谈话会。

过问本次谈话会的有教研室主任郭双喜、九大学科教研员及学校各学科成员。最初，由各学科教研组前途行学科组转头。

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语文体科温瑞赤诚从“安身新课标，构建培养语文体习力的课堂”的主题动身，围绕课例展示精彩纷呈、讲义梳理深切浅出、学科组责任申诉全面详确、阅读课不同凡响、巨匠理念引颈异日五个方面论说语文体科在新课标理念下的课堂教学更正效果。

数学学科魏丽赤诚从“落实中枢教养下的单元举座教学计议”的主题，叙述精彩的课例展示、深度讲义梳理、详确的教研组诞生申诉、顶层巨匠课例引颈、心灵赋能的巨匠讲座五个方面深化教学的推行计议。

英语学科千雨红赤诚从“文化桥梁，家国与辽远”的主题，叙述英语团队在举座教学计议、绘本教学、学生涯动、校本讲义开发的独到作念法。

音乐学科陈海珍赤诚从“聚焦身形律动，践行新常态课”的主题，叙述课例的展示、学科组申诉、讲义梳理、评课议课、巨匠讲座五个方面。

体育学科奚曙光赤诚从“以体育东谈主，以学定教，构建学练赛评一体化体育新课堂”的主题，叙述课例展示和阳光大课间展示，并从体育学科的教学关节改进、学生全面发展、老师专科成长、校际相易加强四个方面展示体育教学的改进推行。

好意思术学科张景霞赤诚从“聚焦好意思术中枢教养，探索主题单元教学”的主题，叙述单元课例展示精彩纷呈、讲义梳理、学科组申诉、不雅看版画画展、巨匠引颈五个方面展现课改程度中的点滴。

信息科技学科庞俊赤诚从“践行信息科技教会领域带来了新的活力与启示”的主题，叙述老师使用信息科技教学指南的智力、信息期间教学模式的改进、加强区域教研发展三个方面。

科学学科李好意思仙赤诚从“厚植教会沃土，耕种中枢教养”的主题，叙述从灌注到带领、从常识到智力，各种化、气象化，闲适进程、温暖发展，耕种教悔、强化智力，课程体系的重构五个方面的计划活动。

谈德与法治学科赵霞赤诚从“聚焦中枢教养，培育时间新东谈主”的主题，叙述课例展示、学科申诉、巨匠讲评三个方面所展现的老师团队的合作力与凝合力。

各学科教研员针对学科组的开展情况进行专科点评与指导。

语文教研员杨雁鸿指出讲义解读设施路办法，滚动计谋，深挖讲义内核；课改方面要加强学生的想考、相易与抒发，闲适学生想维活动。

数学教研员慕艳艳指出要强化老师集体备课的效果，优化学陌生层培养计谋，加强效果示寂与积聚的意志，将亮点责任捏续优化。

英语教研员翟丽芳指出要冲破老师的固化想维，构建常识体系，千里下心来向内发展，构建学习课程，打造优质学校。

音乐教研员孟晓波指出要以中国优秀传统文化为主作念学科展示，完善音乐教学体系。

体育教研员郭娜指出体育进修要科学，要以东谈主为本，以体育东谈主，温暖学生个体各异，构建多元化评价体系，加大跨学科教会，可利用大数据等信息化妙技完善体育学科。

好意思术教研员王芳指出单元学科要生动把握讲义，老师需从头整合与索要，教学中深度挖掘课程价值，加强团队调解智力，上好每一节常态课，以国标课程为基础，深切内核，加强推行。

信息科技教研员刘贵琴指出要确保教研活动的想想碰撞，实时作念出反想，学习新科技，提高专科常识，基于单元举座进行技俩化学习，学科组申诉要体现出上司部门的引颈。

科学教研员郝翠娥指出教学中要果敢领受，优化方式，闲适一体化，实时更新实验室开发。

谈德与法治教研员李素敏指出要加强老师培训，系统整合教学实质，完善教学机制，拓宽现象。

随后，经办单元伊旗第一小学校长米学峰对本次活动进行小结，米校长强调学校异日发展要从学科课程诞生呈现新样态，课堂教学呈现重生态，学科组教研科罚有新高度，讲义梳理有新旅途，教学质地有新耕种，学校发展有新面庞六个方面找准问题，改进不及，全面耕种学校的办学质地。

教研室郭双喜主任作念转头，他强调鼓动现场会不仅是反应国度号令，更是伊旗教会的鼓动。课改不仅会生发出新的改进点，更不错增强校园的凝合力。

这次伊金霍洛旗第二轮第三场课程教学更正鼓动现场会小学分会场转头谈话会为这次现场会画上了圆满的句号，驯服在全体教会责任者的共同悉力下，伊金霍洛旗的小学教会将在课程教学更正的海浪中捏续前行，奏响更为欣忭的幸福教会乐章。

发布于：北京市