老师是一场蔼然的修行，家访则是这场修行中的秀好意思碰见。近日，济南高新区第一实验学校“教师访万家”活动负责拉开序幕。学校组织干部、班主任和任课教师进行全员家访，并以家访为机会，建树了家访处事清单，匡助家长加强亲子会通互动，了解和掌捏孩子成长的特色、法则以及老师智商，促进家校互通、互联、互动，予以孩子寒假糊口细密的处理指挥与支撑保险。

本次家访活动还研究济南高新区老师系统“四个一”（一个孤独的学习空间、一个孤独的书架、一套孤独的桌椅、一盏亮堂的台灯）学生关爱作为，匡助勤奋家庭齐备“四个一”竖立条款，把蔼然送到少年儿童身边。 同期在家访中憨厚还向家长转达了2024岁首济南高新区老师体裁部以“赋能公民教训擢升，滋润细密无比社会发展”为总指标，在寰宇改换践诺了全环境树德树东谈主“三指挥”作为，即老师指挥家庭老师跳跃、指挥公民教训擢升、指挥社区细密无比发展，建树了“510N”使命体系，围绕五大教训擢升工程，开展十项教训擢升作为，斥地多种课程并践诺多元评价，在全区各学段和社会各领域举座鼓吹。

在家访的温馨氛围中，学校携带、憨厚与家长围坐沿途，伸开了深入而邃密的交谈。话题从孩子在校的学习现象蔓延至课外的兴味爱好，从开阔糊口的风气细节到表情健康的精巧变化，每一个与孩子成长息息关系的细节王人被赋予了实足的深爱与柔柔。家长们共享着孩子的一丝一滴，憨厚们则提供专科的提议和指导，共同磋商何如为孩子的全面发展创造更佳的条款。

这不仅是一场信息的疏导，更是一次心灵的触碰，让家长与憨厚之间建树起了一座领路与信任的桥梁。这次家访活动不仅加深了家校之间的领路和信任，更引发了家长参与孩子老师的积极性。通过这次家访，憨厚全面了解了受访学生过头家庭，为在未来老师使命中促进学生健康全面发展打下坚实的基础；家长愈加长远地意识到家庭老师对孩子的瑕玷性，也愈加明确了我方在家庭老师中的包袱和变装，示意接下来会愈加详确培养孩子的细密风气和品格，与学校双向奔赴，为孩子的成长提供愈加全面的保险和支撑。