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“动静趋奉”写稿法十二例

作家：Ashida

    动静趋奉之写稿法，将静态的好意思与动态的活力交汇在沿路，不管是描写当然景不雅、动物、东谈主物，还是抒发情怀，不管是先静后动、先动后静，还所以静衬动、以动衬静，皆属于动静趋奉法，皆能为翰墨赋予灵动的生命和深刻的内涵。仅供参考。

    一、动静趋奉之当然景不雅

    1. 日出之动静

    早晨，大地还千里浸在一派沉静之中。迢遥的山峦散失在一层薄薄的雾气中，静静地耸立着，仿佛千里睡的巨东谈主。旷费里的庄稼也幽闲地伫立着，恭候着第一缕阳光的叫醒。

    倏得，天边泛起一抹鱼肚白，缓缓地，那抹白色越来越亮。太阳迟缓地从地平线高潮起，先是显现一个小边，然后少许少许地朝上攀爬。阳光洒在大地上，雾气缓缓散去，山峦的详尽也变得明晰起来。旷费里的庄稼在阳光的映照下，醒目着金色的光线，仿佛在欢乐地摆动。

    理会：先静后动。先描写早晨的静态表象，营造出宁静的氛围。然后通过日出这一动态流程，冲破宁静，带来盼愿与活力。动静趋奉，展现日出时辰大当然的娟秀与神奇。

    2. 日落之动静

    傍晚，夕阳的余光染红天边。晚霞，静静地挂在天外中。湖泊坦然如镜，反照着天边的晚霞，好意思不堪收。

    缓缓地，太阳落山了，天外中的颜色也缓缓阴雨下来。湖边的鸟儿运行归巢，叽叽喳喳地叫着。微风吹过，湖面泛起层层涟漪，反照的晚霞也变得糊涂起来。

    理会：先静后动。以静态的晚霞和湖泊开篇，营造出宁静而娟秀的氛围。随着太阳落山，动态的鸟儿归巢和微风吹拂湖面，使画面愈加纯真。动静趋奉，推崇日落时辰的宁静与变化。

    3. 风雨之动静

    天外阴千里千里的，乌云密布。大地一派沉静，仿佛在恭候着一场狂风雨的莅临。树木静静地馈赠着，树叶低落着，保残守缺。

    倏得，狂风大作，树枝被吹得独揽摇晃。树叶纷繁飘落，在空中遨游。紧接着，大雨滂沱而下，雨滴打在大地上，发出噼里啪啦的声响。大地上很快酿成一个个小水坑，雨水在水坑里跳跃着。

    理会：先静后动。先描写狂风雨莅临前的静态表象，营造出病笃的氛围。然后通过狂风和大雨的动态描写，展现出狂风雨的重大威力。动静趋奉，使读者愈加直不雅地感受到风雨的声势。

    4. 先动后静之海边

    海边，波浪滂沱地拍打着礁石，发出阵阵轰鸣声。白色的浪花飞溅而起，如同盛开的烟花。海鸥在海面上翱翔，时而俯冲，时而盘旋。东谈主们在沙滩上驱驰、嬉戏，欢声笑语震动在空气中。

    缓缓地，夕阳西下，波浪平息了下来，海鸥飞回窠巢，东谈主们也陆续离开沙滩。大海变得坦忖度词安详，唯一微微的波浪声轻轻地拍打着海岸，仿佛在诉说着一天的故事。

    理会：先以动态的波浪、海鸥和东谈主们的活动展现海边的骚扰场景，然后随着期间的推移，转为静态描写，凸起海边的宁静之好意思。先动后静的写法不错让读者感受到强烈的对比，增强著述的感染力。

    5. 动静轮流之花坛

    春天的花坛里，花朵争妍斗艳。红的像火，粉的像霞，白的像雪。它们静静地盛开着，懒散沉溺东谈主的芬芳。蝴蝶在花丛中清歌曼舞，蜜蜂吃力地飞来飞去，采集吐花粉。

    不须臾，一阵春雨飘落下来。雨滴打在花瓣上，发出轻浅的声响。花朵在雨中微微颠簸，仿佛在享受着春雨的柔润。蝴蝶和蜜蜂躲进花丛中，恭候着雨过天晴。

    雨停了，太阳重新显现了笑颜。花朵上挂着彻亮的水珠，愈加娇艳欲滴。蝴蝶和蜜蜂又飞了出来，赓续它们的吃力。

    理会：在描写春天花坛时，赓续地轮流使用静态和动态描写。花朵的静态之好意思与蝴蝶、蜜蜂的动态之好意思互相衬托，再加上春雨的动态变化，使通盘画面丰富多彩。动静轮流的写法好像让读者感受到大当然的变化和盼愿。

    二、动静趋奉之动物描写

    1. 猫咪之动静

    午后的阳光洒在院子里，一只猫咪懒洋洋地躺在草地上。它的肉体瑟蜷成一团，眼睛微微闭着，一动不动，仿佛在享受着阳光的温煦。

    倏得，一只蝴蝶飞了过来。猫咪坐窝睁开眼睛，竖起耳朵，牢牢地盯着蝴蝶。它的肉体微微前倾，准备随时扑向蝴蝶。蝴蝶在猫咪的周围飞来飞去，猫咪也随着蝴蝶的节律，不竭地动弹着肉体。

    理会：先静后动。先描写猫咪的静态，推崇出它的舒畅与欢乐。然后通过蝴蝶的出现，激励猫咪的动态响应，使画面充知足旨意思意旨意思。动静趋奉，纯真地描写了猫咪的可人形象。

    2. 鸟儿之动静

    树林里，鸟儿在枝端欢乐地讴颂。它们须臾飞到这棵树上，须臾飞到那棵树上，解放安详，充满活力。树枝在鸟儿的跨越下，微微颠簸着。

    倏得，一只老鹰从天外中飞过。鸟儿们坐窝罢手了讴颂，惊愕失措地四处逃逸。树林里顿时变得幽闲下来。

    理会：先动后静。以鸟儿的动态歌附和航行开篇，营造出欢乐的氛围。老鹰的出现使鸟儿们堕入惊愕，转为静态。动静趋奉，展现动物之间的糊口相关和大当然的奇妙。

    3. 鱼儿之动静

    深化的水池里，鱼儿在水中解放安详地游来游去。它们时而穿梭在水草之间，时而浮出水面，吐出一串串泡泡。水面坦然如镜，反照着蓝天白云和周围的景物。

    倏得，有东谈主往水池里扔了一块石头。鱼儿们受到惊吓，速即地游向深处。水面泛起层层涟漪，反照的景物也变得糊涂起来。

    理会：动静趋奉。描写鱼儿的动态游动和水池的静态之好意思，酿成显然对比。石头的参预冲破了宁静，使鱼儿产纯真态响应。动静趋奉，加多了画面的纯真性。

    三、动静趋奉之东谈主物描写

    1. 阅读之动静

    藏书楼里，东谈主们静静地坐在书桌前，千里浸在书的全国里。他们的姿色专注而负责，手中的书轻轻地翻动着，发出轻浅的声响。通盘藏书楼富饶着一种宁静的氛围。

    倏得，一个孩子的笑声冲破了这份宁静。东谈主们纷繁抬开头来，看向声息的来源。只见一个小男孩正怡悦地指着书中的一幅画，和他的姆妈共享着我方的发现。

    理会：先描写藏书楼里东谈主们阅读的静态场景，推崇出宁静的学习氛围。孩子的笑声看成动态元素，冲破了宁静，使画面愈加丰富。动静趋奉，展现不同东谈主物在特定环境中的情景。

    2. 知道之动静

    操场上，知道员们在悉力驱驰。他们的身影如闪电般快速掠过，汗水在阳光下醒目着。不雅众们的沸腾声雄起雌伏，通盘操场充满活力。

    在操场的一角，一位老东谈主静静地坐在长椅上，看着知道员们的比赛。他的脸上显现忻悦的笑颜，仿佛在回忆着我方年青时的岁月。

    理会：以知道员的动态驱驰和不雅众的沸腾声展现操场的骚扰场景。老东谈主的静态与骚扰的操场酿成对比，凸起不同东谈主物的心态和情怀。动静趋奉，使著述更具端倪感。

    3. 跳舞之动静

    舞台上，舞者们随着音乐的节律清歌曼舞。他们的动作优好意思而通达，如同遨游的蝴蝶。灯光洒在他们身上，营造出虚幻般的氛围。

    台下的不雅众们静静地抚玩着这场精彩的扮演，他们的目力中充满赞誉和感动。通盘戏院富饶着一种尊严而圣洁的气味。

    理会：描写舞者的动态跳舞和不雅众的静态抚玩，展现艺术的魔力和感染力。动静趋奉，让读者仿佛推己及人，感受到跳舞的高明。

    四、动静趋奉之情怀抒发

    1. 答允之动静

    她收到满意大学的登科见知书，怡悦地跳了起来。她的脸上飘溢着灿烂的笑颜，眼睛里醒目着答允的光线。她迫不足待地绽放见知书，一遍又一随地看着上头的翰墨。

    周围的家东谈主和一又友也为她感到惬心，他们纷繁围过来，向她暗示祝福。房间里充满欢声笑语，骚扰不凡。

    理会：通过东谈主物的动态跳跃和怡悦姿色，推崇出答允之情。家东谈主和一又友的祝福进一步增强了答允的氛围。动静趋奉，使情怀愈加确凿可感。

    2. 悲痛之动静

    他站在窗前，寡言地看着窗外的雨景。他的目力空泛而无助，脸上布满忧伤。雨滴打在窗户上，发出宛转的声响，仿佛在诉说着他的苦衷。

    房间里静暗暗的，唯一他的呼吸声和雨滴声交汇在沿路。他的心中充满厄运和失意，仿佛通盘全国皆失去了颜色。

    理会：以东谈主物的静态馈赠和忧伤姿色，营造出悲痛的氛围。雨滴的动态描写进一步衬托出东谈主物的内心感受。动静趋奉，深刻地抒发了悲痛的情怀。

    3. 想念之动静

    她坐在公园的长椅上，望着远方。她的目力中充满想念，心中寡言地想着远方的阿谁东谈主。微风轻轻地吹过，树叶沙沙作响，仿佛在恢复她的想念。

    她拿开头机，看着阿谁东谈主的相片，回忆着他们在沿路的一丝一滴。泪水悄然无声地流了下来，滴落在手机屏幕上。

    理会：通过东谈主物的静态坐姿和想念目力，抒发出想念之情。微风和树叶的动态描写，增添了一份忧伤的氛围。动静趋奉，使想念愈加深千里。

    五、写稿本事

    1. 愚弄动词和描写词

    在描写静态景物时，不错适合愚弄一些描写词，如“娟秀的”“宁静的”“壮不雅的”等，来增强画面的好意思感。而在描写动态场景时，则要多使用动词，如“驱驰”“航行”“跳跃”等，使画面愈加纯真。举例：“宁静的湖面如团结面镜子，反照着蓝天白云。倏得，一只鱼儿跃出水面，冲破了这份宁静。”这里的“宁静”“反照”等描写词描写静态的湖面，而“跃出”则是动词，推崇鱼儿的动态。

    2. 愚弄比方和拟东谈主

    在描写动静趋奉的场景时，不错愚弄比方和拟东谈主的修辞手法，使画面愈加纯真形象。举例，把静态的山岳比方成巨东谈主，把动态的河流拟东谈主化，赋予它们东谈主类的情怀和动作。举例：“迢遥的山岳像一位千里默的巨东谈主，静静地督察着这片地盘。河流欢乐地流淌着，仿佛在唱着一首悦耳的歌。”

    3. 多角度描写

    从不同的角度描写静态和动态的元素，不错使画面愈加立体。举例，不错从视觉、听觉、感觉等多个角度描写当然景不雅，或者从动作、姿色、谈话等多个方面描写东谈主物。举例：“春天的花坛里，五颜六色的花朵竞相开放，懒散出阵阵芬芳。蜜蜂在花丛中吃力地飞来飞去，嗡嗡地叫着。孩子们在花坛里嬉戏玩耍，欢声笑语震动在空气中。”

    4. 营造氛围

    通过描写环境和歧视，为动静趋奉的场景营造出特定的氛围。举例，不错用黯澹的天气来衬托悲痛的情怀，用亮堂的阳光来推崇答允的心计。举例：“天外阴千里千里的，乌云密布，通盘城市散失在一派压抑的氛围中。她独自走在街头，心计千里重而失意。倏得，一谈阳光穿透云层，洒在她的身上，她的心中顿时涌起一股温煦。”

    六、谨慎事项

    1. 合理安排动静比例

    在写稿中，要凭证著述的主题和情怀抒发的需要，合理安排静态和动态描写的比例。淌若动态描写过多，会使著述显得过于喧闹；淌若静态描写过多，会使著述显得千里闷乏味。

    2. 谨慎过渡当然

    在从静态描写转向动态描写，或者从动态描写转向静态描写时，要谨慎过渡当然。不错使用一些过渡性的词语或句子，使读者好像获胜地从一种情景调治到另一种情景。举例：“倏得，一阵风吹过，冲破了这片宁静。”“缓缓地，喧闹的声息消除了，一切又规复了坦然。”

    3. 与主题相符

    动静趋奉的描写要与著述的主题相符。淌若主题是抒发宁静、祥和的情怀，那么静态描写不错多一些；淌若主题是推崇病笃、强烈的氛围，那么动态描写不错多一些。

    4．适度愚弄

    动静趋奉诚然好像增强著述的推崇力，但也要适度愚弄。淌若过度使用动态描写，会使著述显得过于喧闹；而过度使用静态描写，则会使著述显得千里闷乏味。要凭证著述的主题和氛围，合理地安排动静趋奉的比例。

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